Саклакова Т.А. | ТЕАТРАЛЬНЫЕ ПОСТАНОВКИ ПО МОТИВАМ РУССКИХ СКАЗОК КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЬЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 37.012.8:398.21:7.091  Магистрант программы «Начальное образование», направление подготовки «Психолого-педагогическое образование», 3 курс заочной формы обучения ИППО ГАОУ ВО МГПУ

г. Москва

tatyanasova@list.ru

 В статье раскрываются понятия «ценности», «семейные ценности», «ценностное отношение к семье» и т.д. Проведен анализ важности исследования, на основе использованных методик представлены результаты уровня сформированности ценностного отношения к семье у младших школьников. После сравнительного анализа показателей, проведена дальнейшая работа, направленная на развитие ценностного отношения к семье. Читать далее Саклакова Т.А. | ТЕАТРАЛЬНЫЕ ПОСТАНОВКИ ПО МОТИВАМ РУССКИХ СКАЗОК КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЬЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Фокина О.А. | РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ЧИТАТЕЛЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 3 Средний: 5]

 студентка Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета,  г. Москва. 

fokina02@mail.ru

В статье рассматриваются вопросы словарно-лексической работы на уроке литературного чтения. Автор утверждает, что работа над непонятными словами читаемого текста не всегда ведет к расширению активного лексикона читателей младшего школьного возраста. Значительный пласт таких слов пополняет пассивный словарь учащихся. Читать далее Фокина О.А. | РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ЧИТАТЕЛЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

 Кудрявцева В.О., Фокина О.А. | КВЕСТ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА  

Рейтинг
[Всего голосов: 5 Средний: 5]

Студенты ИППО ГАОУ В МГПУ , начальное образование с двумя профилями подготовки (начальное образование и информатика),

Научный руководитель:  к.п.н, доцент департамента методики обучения Смирнова М.С.

На основе изучения научно-методической литературы выделены виды квестов. В статье рассматривается квест как средство развития познавательного интереса младших школьников к окружающему миру. Читать далее  Кудрявцева В.О., Фокина О.А. | КВЕСТ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА  

Королева Е.А. | РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Студент магистратуры 3 курса

Направление подготовки «Психолого-педагогическое»

Профиль «Начальное образование»

ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва

KorolevaE@mgpu.ru

Научный руководитель: Арапова Полина Иосифовна, к.п.н., доцент

Перед учителем младших классов стоит цель – сформировать у учащихся читательский интерес. В статье рассматривается развитие читательского интереса младших школьников во время внеурочной деятельности. Читать далее Королева Е.А. | РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ермачкова Е.Е. | АРТ-ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ

г. Москва

katya.ermachkova.97@mail.ru

В статье рассматривается арт-терапия как наиболее эффективное средство активизации познавательного интереса дошкольников при изучении иностранного языка. Представлено определение арт-терапии, её виды и преимущества. Читать далее Ермачкова Е.Е. | АРТ-ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Калинина Ю.О., Растимешина Н.М., Матвеева В.А. | ВОЗМОЖНОСТИ ЛЕТНИХ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 3 Средний: 5]

студенты ИППО, 4ПОБ_НАЧИ-О-Д,

начальное образование и информатика,

научный руководитель к.п.н, доцент департамента методики обучения Смирнова М.С.

 В статье показаны возможности организации исследовательской деятельности младших школьников в дни летних каникул в целях формирования у них экологической культуры. Представлены варианты заданий естественнонаучного и социального содержания для выполнения в различных местах проведения летнего отдыха. В центре внимания – индивидуальная деятельность детей младшего возраста. Читать далее Калинина Ю.О., Растимешина Н.М., Матвеева В.А. | ВОЗМОЖНОСТИ ЛЕТНИХ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Картвелишвили Н.П. | РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»,

г. Москва, Россия

kartvelishvili_n@mail.ru

Статья посвящена ретроспективному анализу развития проблемы преемственности детского сада и начальной школы в отечественной педагогике, подходов разных ученых к ее решению. Рассматривается современное понимание проблемы и основные аспекты преемственности дошкольного и начального уровней образования в России. Читать далее Картвелишвили Н.П. | РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Петухова Е.И. | КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Группа 3-ПОМ о-в (магистратура)

Alenka_pet1@mail.ru

 В данной статье рассматриваются сущность и особенности корпоративного обучения в общеобразовательной организации как средство повышения мотивации педагогических работников. Определена актуальность исследований влияния корпоративного обучения на повышение профессиональной мотивации сотрудников общеобразовательной организации. Читать далее Петухова Е.И. | КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

Уткина Н.Б. | ПОДГОТОВКА К РОДАМ: ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 2 Средний: 4.5]

УДК 373.23                                                       Магистрант 2 курса  ГАОУ ВО МГПУ

Институт педагогики и психологии образования, программа обучения  «Раннее детство»                                          По материалам научно-практической конференции «Новые решения в образовании в эпоху перемен»

В статье рассматриваются проблемы перинатальной медицины, связанные с неподготовленностью женщины к беременности и родам. Автор приводит факты и последствия оперативных вмешательств в родовспоможение, неоправданного применения медицинских манипуляций и механических воздействий на роженицу и ребенка. Читать далее Уткина Н.Б. | ПОДГОТОВКА К РОДАМ: ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ

Тараскина М.М. | СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ «КРУГЛОГО СТОЛА» по результатам изучения темы по английскому языку

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 1]

УДК 372.881.111.1

Аспирант МГПУ

По материалам научно-практической конференции «Новые решения в образовании в эпоху перемен»

 

 В статье предлагается сценарий «круглого стола» по результатам изучения темы по английскому языку учениками 10-х классов. Основное внимание уделено учебно-методическому аспекту обучения учеников. Использование на практике данного вида занятий как «круглый стол» позволит повысить у учеников уровень знаний и практических умений, в частности, при ведении дискуссии. Читать далее Тараскина М.М. | СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ «КРУГЛОГО СТОЛА» по результатам изучения темы по английскому языку