М.Г. Вахницкая | АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» В АСПЕКТЕ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

кандидат педагогических наук, доцент;

доцент Приднестровского государственного

университета им.Т.Г. Шевченко

Е-mail: minodora_grigori@mail.ru

 В статье проводится анализ государственного образовательного стандарта, примерной основной образовательной программы бакалавриата, рассматриваются содержание и основные подходы к процессу языковой подготовки студентов, будущих учителей начальных классов в Приднестровском государственном университете. Читать далее М.Г. Вахницкая | АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» В АСПЕКТЕ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

Е.Г. Бегунова | ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА К ОБУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ СЛУШАНИЮ КАК РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

кандидат педагогических наук,

 доцент департамента педагогики

Московского городского педагогического университета

 

Статья посвящена проблеме формирования готовности учителя к работе по обучению школьников слушанию как виду речевой деятельности. Автор предлагает собственное видение решения названной проблемы. Читать далее Е.Г. Бегунова | ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА К ОБУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ СЛУШАНИЮ КАК РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Н.Н. Светловская, Т.С. Пиче-оол | О ПЕРВОНАЧАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ И САМООБУЧЕНИИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ТВОРЧЕСКОМУ ЧТЕНИЮ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Н.Н. Светловская,

доктор педагогических наук, профессор

Т.С. Пиче-оол,

кандидат педагогических наук, доцент;

доцент Московского городского педагогического университета

Emailpts2503@mail.ru

 Статья направляет учителя начальных классов к профессиональному восприятию и оценке литературных произведений из круга чтения современного младшего школьника, необходимых им   для общего и литературного развития. Читать далее Н.Н. Светловская, Т.С. Пиче-оол | О ПЕРВОНАЧАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ И САМООБУЧЕНИИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ТВОРЧЕСКОМУ ЧТЕНИЮ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ