Сафаров Р.Б. | ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ВОCПИТАНИИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ КАК КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», РФ, г. Москва. Email: rasafar70@mail.ru.

Научный руководитель: ОСИПЕНКО Людмила Евгеньевна, доктор педагогических наук, профессор, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ.

  Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

В данной статье рассматривается возможность использования педагогам гендерного подхода в ходе проведения воспитательной работы с целью развития у воспитуемых (детях) таких качеств личности, как гражданственность. Анализируются современные подходы к харатеристике понятий «гражданственность» как осознание и четкое понимание гражданином своих прав и свобод, их практическая реализация без попрания прав и свобод других граждан. Определяются цели современной гендерной политики. Читать далее Сафаров Р.Б. | ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ВОCПИТАНИИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ КАК КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ

Савельев И.В. | ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ МОЛОДЕЖИ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 1]

магистрант Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва. Е-mail: 2177551@gmail.com.

Научный руководитель: ОСИПЕНКО Людмила Евгеньевна, доктор педагогических наук, профессор, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ.

  Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

В статье освещаются вопросы военно-патриотического воспитания, которые в странах Запада и прежде всего в США постоянно находятся в центре внимания не только различных систем воспитания, но и государственной политики. Раскрывается сущность реформ в подготовке молодежи к службе в вооруженных силах, основы воспитании чувства гражданства и патриотизма, гордости за свою страну и готовность защищать ее интересы «нести мир и свободу миру». Определена роль образовательной системы в воспитании патриотизма и гражданственности. Акцент делается на том, что в образовательной среде возможно выстроить работу, направленную на актуализацию гражданской идентичности [3, с. 134]. Читать далее Савельев И.В. | ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ МОЛОДЕЖИ

Царегородцев Д.П. | КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ И ПАТРИОТИЗМ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

старший воспитатель КШИ№5 «Преображенский кадетский корпус», г. Москва. Е-mail: cdp090179@mail.ru

Научный руководитель: Антонова Наталья Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ.

 Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

В статье рассмотрены вопросы духовно-нравственного и культурного воспитания патриотизма у кадет КШИ№5 «Преображенский кадетский корпус». Представлены некоторые примеры соединения патриотических мотивов и культурных ценностей, которые имеют место быть практически на всех мероприятиях музея различных форматов. Читать далее Царегородцев Д.П. | КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ И ПАТРИОТИЗМ

Севостьянов В.П., Субботина В.П. | ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Севостьянов Вадим Петрович, старший воспитатель ГБОУ Школа №2087, г. Москва. E-mail: vadim.sevostjanov@mail.ru.

Субботина Валерия Павловна, учитель начальных классов, ГБОУ «Школа на Яузе», РФ, г. Москва. E-mail: subbotina1978@icloud.com.

Научный руководитель: Воропаев Михаил Владимирович, доктор педагогических наук, профессор, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ.

 Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

В статье раскрывается содержание понятия «гражданская идентичность», определяется структура гражданской идентичности, раскрывается содержание его структурных компонентов; определяются направления работы по формированию гражданской идентичности у учащихся кадетских классов. Представлен опыт работы с кадетскими классами (третий тип) в ГБОУ Школе № 2087 г. Москвы.  Читать далее Севостьянов В.П., Субботина В.П. | ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ