Март 2021 — Страница 3

Бхандари Р. | ВОЗМОЖНОСТИ ПРИЛОЖЕНИЯ QUIZLET ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИКЕ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Рейтинг

[Всего голосов: 1 Средний: 5]

студент Московского городского педагогического университета

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье затрагивается проблема выбора учителем Интернет-ресурсов для повышения мотивации школьников в процессе изучения иноязычной лексики. В качестве одного из наиболее эффективных средств обучения предлагается платформа Quizlet. Рассматриваются основные разделы данного приложения применительно к УМК Starlight 3 класс. Читать далее Бхандари Р. | ВОЗМОЖНОСТИ ПРИЛОЖЕНИЯ QUIZLET ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИКЕ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Богданова А.В. | СОВРЕМЕННЫЕ ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ И ЗАРУБЕЖНЫЕ ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ИЗУЧАЮЩИХ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

кандидат педагогических наук;

доцент ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

E—mail: 2891photina@mail.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье представлен обзор современных отечественных и зарубежных Интернет-платформ относительно предлагаемых ими возможностей для изучения иностранного языка. Описаны их особенности, потенциал как для обучающихся, овладевающих иностранным языком, так и для педагогов. Читать далее Богданова А.В. | СОВРЕМЕННЫЕ ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ И ЗАРУБЕЖНЫЕ ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ИЗУЧАЮЩИХ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Богданова А.В., Леонтьева С.В. | ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Богданова А.В., кандидат педагогических наук; доцент ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

E-mail: 2891photina@mail.ru

Леонтьева С.В., магистрант Московского городского педагогического университета

E-mail: lolipop.666@bk.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье рассматриваются вопросы обучения младших школьников выразительности речи при изучении иностранного языка. Определено понятие «выразительность речи», описаны виды выразительности, представлены единые методические решения по организации работы над формированием у учащихся начальной школы умений выразительности речи при их обучении родному, неродному и иностранному языку. Читать далее Богданова А.В., Леонтьева С.В. | ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Андреенко А.А. | ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ И АНГЛИЙСКОМУ РЕЧЕВОМУ ЭТИКЕТУ В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг

[Всего голосов: 1 Средний: 5]

магистрант Московского городского педагогического университета

E—mail: alenkandreenko@yandex.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье представлены результаты анализа методической литературы по вопросам обучения школьников русскому и английскому речевому этикету. Выделены подходы, методы и приёмы обучения, определено его содержание. Читать далее Андреенко А.А. | ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ И АНГЛИЙСКОМУ РЕЧЕВОМУ ЭТИКЕТУ В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ

Фокина О.А., Матвеева И.В., Кудрявцева В.О. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМИКСОВ В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ РЕБЕНКА-ЧИТАТЕЛЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Рейтинг

[Всего голосов: 4 Средний: 5]

Фокина О.А., студент Московского городского педагогического университета

fokina02@mail.ru

Матвеева И.В., студент Московского городского педагогического университета

matveevair@rambler.ru

Кудрявцева В.О., студент Московского городского педагогического университета

Madam.kvo@yandex.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье рассматривается проблема включения в круг детского чтения комиксов. Авторы пытаются выявить учебно-методические возможности использования комиксов в процессе формирования читательских компетенций младших школьников. Читать далее Фокина О.А., Матвеева И.В., Кудрявцева В.О. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМИКСОВ В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ РЕБЕНКА-ЧИТАТЕЛЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Сильченкова Л.С. | ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧИТАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Рейтинг

[Всего голосов: 4 Средний: 4.5]

доктор педагогических наук, доцент;

профессор Московского городского педагогического университета

E-mail: lui-si@yandex.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

Статья представляет собой попытку исследования практики использования цифровых технологий при обучении младших школьников чтению. Автор описывает опыт применения интеллект-карт для формирования у младших школьников читательских компетенций. Читать далее Сильченкова Л.С. | ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧИТАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ

П. А. Продан, П. А. Архипов | ВИДЕОРОЛИКИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРАВИЛЬНОСТИ И БЕГЛОСТИ ЧТЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Рейтинг

[Всего голосов: 2 Средний: 5]

П. А. Продан, студент Московского городского педагогического университета

lukyanovapolina@yandex.ru

П. А. Архипов, студент Московского городского педагогического университета

ArkhipovPA@mgpu.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье поднимается актуальный вопрос об использовании интерактивных технологий в образовании, которые повышают мотивацию детей к обучению, развивают у них беглость и правильность чтения. Читать далее П. А. Продан, П. А. Архипов | ВИДЕОРОЛИКИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРАВИЛЬНОСТИ И БЕГЛОСТИ ЧТЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Подолян Л.Х. | СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧЕНИЮ РОДНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В УЧРЕЖДЕНИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

преподаватель Приднестровского государственного университета

им. Т.Г. Шевченко

ludiki@list.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье представлен опыт использования социальных сетей в образовательном процессе по изучению литературы. Рассмотрены конкретные приемы реализации одной из социальных сетей на занятиях в системе среднего профессионального образования. Читать далее Подолян Л.Х. | СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧЕНИЮ РОДНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В УЧРЕЖДЕНИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Николаева Е.А. | БЛЕСК И НИЩЕТА ЦИФРОВИЗАЦИИ: ОТРАЖЕНИЕ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Рейтинг

[Всего голосов: 1 Средний: 5]

доктор культурологии, доцент;

профессор Московского городского педагогического университета

k_katrina69@mail.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В центре статьи – проблемы, вызванные усиленным развитием цифрового пространства и его влиянием на образовательный процесс. Современная детская литература представляет собственный прогноз дальнейшего развития общества, предлагая пути исправления последствий всеобщей компьютеризации. Читать далее Николаева Е.А. | БЛЕСК И НИЩЕТА ЦИФРОВИЗАЦИИ: ОТРАЖЕНИЕ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Наумова А.А. | ФОРМИРОВАНИЕ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ЧИТАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СРЕДСТВАМИ ПОЛИКОДОВЫХ ТЕКСТОВ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

студент Московского городского педагогического университета

naumova.naumova1996@yandex.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье предпринята попытка проанализировать и описать образовательные возможности поликодовых (креолоизованных) текстов в процессе обучения грамоте. Автор указывает на функции данных текстов, на дидактические возможности поликодовых текстов для формирования у первоклассников читательских компетенций. Читать далее Наумова А.А. | ФОРМИРОВАНИЕ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ЧИТАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СРЕДСТВАМИ ПОЛИКОДОВЫХ ТЕКСТОВ