студенты ИППО ГАОУ ВО МГПУ
В данной статье рассматриваются вопросы управления формированием учебно-познавательной деятельности младших школьников, описывается характер продуктивной деятельности как способа обучения и развития учащихся. Читать далее Хусаинова Р.Ф, Варанюк С. А. | ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ РЕШЕНИЯ СУБЪЕКТИВНО-ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ