Кузина Л.П. | ФОРМИРОВАНИЕ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ ПЕДАГОГА ПРИ ВКЛЮЧЕННОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ СРЕДЫ ДЕТСКОГО САДА

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 4]

Магистрант ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия (129226, Москва, Сельскохозяйственный проезд, 4), e-mail: mila_kp@mail.ru

В данной статье рассматривается проблема формирования субъектной позиции педагога при проектировании предметно-пространственной среды образовательной организации. Читать далее Кузина Л.П. | ФОРМИРОВАНИЕ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ ПЕДАГОГА ПРИ ВКЛЮЧЕННОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ СРЕДЫ ДЕТСКОГО САДА