Криворотова Э.В., Квасников И.А.| Организация самостоятельной работы младших школьников в процессе формирования личностных УУД при обращении к прецедентным текстам

Рейтинг
[Всего голосов: 6 Средний: 5]

Криворотова Э.В.,  д.п.н.. профессор ИППО ГАОУ ВО МГПУ

Квасников И.А., аспирант кафедры филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе ИППО ГАОУ ВО МГПУ

В данной статье рассматриваются  вопросы, связанные с возможностями организации самостоятельной работы младших школьников в процессе обращения к прецедентным текстам. Автор говорит о важности решения актуальной методической проблемы, предпринимает попытку представить  некоторую систему заданий, нацеленных на формирование личностных УУД

Читать далее Криворотова Э.В., Квасников И.А.| Организация самостоятельной работы младших школьников в процессе формирования личностных УУД при обращении к прецедентным текстам

Развитие логического мышления дошкольников

Рейтинг
[Всего голосов: 5 Средний: 4.4]

Ашихмина Виктория Геннадьевна

Талдыкорган, Казахстан Читать далее Развитие логического мышления дошкольников

Предметный мир как средство формирования коммуникативно-познавательных умений у детей старшего дошкольного возраста

Рейтинг
[Всего голосов: 6 Средний: 4.7]

 

Варанецкая-Лосик Евгения Игоревна
Литвина Наталья Владимировна Читать далее Предметный мир как средство формирования коммуникативно-познавательных умений у детей старшего дошкольного возраста

Приобщение к художественному слову как средство решения задач физического развития ребенка 3-4 лет

Рейтинг
[Всего голосов: 8 Средний: 4.8]

Мария Гулис

ГУО «Ясли-сад №350»

г.Минск, Республика Беларусь

руководитель физической культуры Читать далее Приобщение к художественному слову как средство решения задач физического развития ребенка 3-4 лет