Щербакова Е., Щербакова Т. | ВЛИЯНИЕ ЭСТЕТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ

Рейтинг
[Всего голосов: 4 Средний: 4.8]

                    Елена Щербакова / доцент Института педагогики и  психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический                   университет г. Москва    Е-mail: elena08041966@yandex.ru Татьяна Щербакова / доцент Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет г. Москва Е-mail:  aleks170573@yandex.ru

В статье рассматриваются вопросы развития творческих способностей учащихся, а также факторы, способствующие данному развитию. Особый акцент делается на  эстетическом компоненте образовательной среды. Приводится обзор и  анализ понятия средового фактора в воспитании в отечественной литературе. Читать далее Щербакова Е., Щербакова Т. | ВЛИЯНИЕ ЭСТЕТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ

Смирнова И.Э. | ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ УЧЕБНЫХ ТЕКСТОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 3 Средний: 4.7]

              к.п.н, доцент Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО  «Московский городской педагогический университет  г. Москва  Е-mail: ismir77@yandex.ru

В статье рассмотрены некоторые особенности работы с учебными текстами для размещения их в системе дистанционного обучения, а также обосновывается необходимость постановки специфических педагогических задач при подготовке этих текстов. Читать далее Смирнова И.Э. | ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ УЧЕБНЫХ ТЕКСТОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Гуськова С.К. | МАРКЕТИНГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: ОТ ЗАМЫСЛА К ПРИМЕНЕНИЮ

Рейтинг
[Всего голосов: 4 Средний: 4]

доцент, профессор РАЕ, кандидат педагогических наук,ГБОУ ВО МПГУ, доцент КУОС ИСГО, г.Москва  Email: sguskova@mail.ru

В статье раскрывается сущность технологий маркетинга и их применение в сфере образования. Показаны примеры использования различных маркетинговых технологий образовательными организациями. Читать далее Гуськова С.К. | МАРКЕТИНГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: ОТ ЗАМЫСЛА К ПРИМЕНЕНИЮ

Сергеева В.П., Сергеева И.С. | ПРОБЛЕМЫ СОЦИОЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 4 Средний: 5]

Сергеева В.П., д.п.н., профессор  кафедры теории  и истории педагогики института педагогики и психологии образования МГПУ, г. Москва    Сергеева И.С., к.п.н., доцент кафедры теории и истории педагогики института педагогикии психологии образования МГПУ, г. Москва

Проблемы социализации обучающихся в изменяющейся образовательной среде. Необходимость организации процесса социально-педагогического сопровождения. Читать далее Сергеева В.П., Сергеева И.С. | ПРОБЛЕМЫ СОЦИОЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Павлова Н.П., Ломтева Е.В. | СЕТЕВОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЕДИНОГО КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В РАМКАХ ГАОУ ВО МГПУ

Рейтинг
[Всего голосов: 5 Средний: 3.8]

Павлова Надежда Петровна/ к.п.н., доцент общеинститутской кафедры теории и истории педагогики ГБОУ ВПО «Московский городской педагогический университет» г. Москва, Е-mail: mapav1@yandex.ru  Ломтева  Елена  Валерьевна/ старший преподаватель общеинститутской кафедры теории и истории педагогики ГБОУ ВПО «Московский городской педагогический университет» г. Москва,  Е-mail: elena.shilova.77@yandex.ru

В статье говорится о том, что сетевое взаимодействие образовательных учреждений сегодня становится современной высокоэффективной инновационной технологией, которая позволяет образовательным учреждения не только выживать, но и динамично развиваться. Опыт сотрудничества участников сети оказывается востребованным и по причине того, что позволяет проанализировать уровень собственной состоятельности в научно-образовательной деятельности. В статье  проведена оценка возможных путей налаживания сетевого взаимодействия в  рамках МГПУ. Читать далее Павлова Н.П., Ломтева Е.В. | СЕТЕВОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЕДИНОГО КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В РАМКАХ ГАОУ ВО МГПУ

Антонова Н.Н.| К ВОПРОСУ О ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 3 Средний: 5]

Кандидат педагогических наук, доцент, доцент общеинститутской кафедры теории и истории педагогики ИППО ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, Е-mail: n73@mail.ru

 В статье рассматриваются некоторые аспекты организации дистанционного обучения, анализируются его положительные и отрицательные стороны, даются отдельные рекомендации по улучшению качества дистанционного обучения. Читать далее Антонова Н.Н.| К ВОПРОСУ О ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Десяева Н.Д. | РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ СУБЪЕКТОВ УЧЕБНОГО ОБЩЕНИЯ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ИХ ВОВЛЕЧЕННОСТИ В ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ СОБЫТИЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 6 Средний: 4.8]

ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия (129226, Москва, Сельскохозяйственный проезд, 4) email: 481795@mail.ru

В статье рассматривается проблема показателей вовлеченности обучающихся в познавательные события, ставится задача выявить соотнесенность образовательного события с фактами его обозначения в учебной коммуникации.  На основе анализа  познавательного дискурса обосновывается целесообразность выделения двух типов коммуникативных  маркеров активного участия школьников в познавательном событии: 1) формулировок  познавательных задач и учебных гипотез, 2) высказываний участников коммуникации, отражающих познавательный контекст учебной проблемы (последствия решения проблемы и факты, которые непосредственно не включенные в формулировку познавательной задачи). Дано описание содержания, структуры и функции коммуникативных  показателей вовлеченности обучающихся в познавательные события,  отмечена связь каждого  показателя с   познавательной активностью обучающихся.  Читать далее Десяева Н.Д. | РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ СУБЪЕКТОВ УЧЕБНОГО ОБЩЕНИЯ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ИХ ВОВЛЕЧЕННОСТИ В ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ СОБЫТИЕ